发展

目标

1、能用拍子和节奏来做问答，听音乐进行乐器演奏。

2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。

3、发现糖果在横向和纵向上的排列规律。

4、自信地进行节目表演，学做文明小观众。

5、知道劳动节地含义，学会关心辛勤劳动的叔叔阿姨。

区

域

活

动

建构区：不同形状的积木、纸筒、纸盒。

阅读区：关于车的图书，手指偶。

美工区：水粉颜料、画笔、彩纸、蜡笔、纸黏土。

表演区：动物头饰、碰铃、钢琴模型。

娃娃家：水果蔬菜、购物车、洋娃娃。

展览区：幼儿的手工及绘画作品。

常规

培养

1、整理衣帽柜。

2、活动室内轻声说话。

  星期

内容

星期天

星期一

星期二

星期三

     星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

幼儿晨间锻炼、早餐、餐后桌面游戏

8:30—11:30

升旗仪式

水果餐

混龄小结分享

室内区域游戏

English  Time

水果餐

早操及户外游戏：滚车轮

劳动节社区慰问活动

English  Time

水果餐

室内区域游戏

劳动节假期

劳动节假期

劳动节假期

11:20—14:30

1、午餐、餐后散步    2、睡前盥洗、幼儿午睡、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

思维游戏：圣诞糖果

下午操及户外游戏：木头人

奥夫音乐：金色太阳

下午操及户外游戏：追花球

4月份生日会

劳动节假期

劳动节假期

劳动节假期

16:30—18:00

1、整理幼儿物品   2、幼儿离园

家长工作

1、 带孩子参观有关车主题的展览，并把照片带回来分享。

2、假期出外注意安全，合理安排孩子的饮食和作息习惯。 阅按计划执行4月26日